提到上体育课,你最先想到的是啥?
做广播操?绕操场跑圈?
(相关资料图)
还是跳绳、踢足球、打篮球?
受校园自身条件所限
很长一段时间里
中小学校体育课多以传统运动项目教学为主
2020年印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》提出
要“不断拓宽课程领域,逐步增加课时,丰富课程内容”
“帮助学生掌握1至2项运动技能”等
在政策引导下
越来越多的学校加强特色发展
探索开设更丰富的体育课
高尔夫球、轮滑、攀岩……
这些偏小众的新兴项目
如今也现身中小学,为校园体育注入别样活力
记者前不久走访了深圳市几所公立学校
一睹校园高尔夫球课的风采
打高尔夫球
没场地,怎么办?
在黄埔学校小学部
教学楼顶的天台经改造
变身为一个小型的高尔夫练习场
在这里
孩子们脚踩“绿地”
练习推杆和挥杆
楼下空地
也是低年级同学练习握杆、推杆动作的场所
景莲小学
同样拥有一块建在楼顶的高尔夫练习场
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天健小学的天台高尔夫球练习场
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光有场地、器材还不够
上课得有老师才行
据介绍,这几所学校的高尔夫球课
均由外聘的专业教练指导教学
教练拥有中国高尔夫球协会的专业资质认证
上简历让大家瞧瞧
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教学团队的负责人介绍说
高尔夫课由运动技能和体能训练两部分组成
体能训练
包括跳绳梯、折返跑、端板上球、躲避球等
这些练习有助于学生们
锻炼身体的平衡、灵活和柔韧性
运动技能方面
学生们分组循环练习挥杆、推杆等动作
每完成一组练习
教练会以提问的方式进行课程总结
此外,按照“体育课程一体化改革”的目标要求
教练会按学段进阶式教学
别以为高尔夫球课
就是教打球那么简单
高尔夫运动的起源、高尔夫文化与礼仪也是必修课
轮番体验挥杆击球时
学生们或握手或击掌示意
球场礼仪展现无遗
早在2017年,黄埔学校便将高尔夫球课纳入校本课程
(注:“校本课程”指由学校自主确定的课程,与国家课程、地方课程相对应)
2020年被中高协授予“校园高尔夫全国示范校”称号
前不久还申报了“全国体育课程一体化”高尔夫球项目试点校评选
据校方介绍,黄埔学校的高尔夫课面向所有学生开展
目的在于普及,体现教育公平
一到六年级25个班,每班每周一节高尔夫体育课
在此基础上,学校将有兴趣和成绩突出的学生集中起来,建立年级队
周一到周四放学后对各年级队强化训练
注重在普及中提高
然后再从年级队中选拔优秀选手组建校队
定期到专业球场训练
并参加深圳公开赛青少年课后赛
不断提高实战经验
看完黄埔学校校队学生的训练
再来看看外出比赛的校队精英们
太帅了
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黄埔学校还非常注重“学科融合”
组织开展校园高尔夫文化周
校内赛、手抄报大赛、球道设计大赛等活动
让孩子们变身小裁判、小设计师、小主持人
素养得到全方位的锻炼
黄埔学校校内赛↑↑↑
五年来,黄埔学校发掘并培养了一批高尔夫球后备人才
仅去年,该校就有三位同学入选深圳市青少年高尔夫球队第二梯队
另有六名同学入选第三梯队
在深圳市所有学校中数一数二
校队选手也多次在市级比赛中获得前三名的佳绩
深圳市高尔夫球协会常务副秘书长邓汉敏表示
黄埔学校通过校园内建立起“教、训、赛”体系
为深圳市培养、输送了一批优秀后备人才
逐步摸索出一条可持续发展的人才培养新路径
看到这
你可能要问
在学校上高尔夫球课,收费吗?
这几所学校的答案都是:不收
全免费!
为什么要将高尔夫球引入学校体育课?
景莲小学校长胡陆葆表示
新兴体育项目
除了具有与其他运动共同的育人价值外
在增进学生对不同国家和地域体育文化的了解
激发学生的求知欲、探索欲与冒险精神等方面
具有独特的育人价值
上述几所学校的高尔夫球特色体育课
也赢得了专家“点赞”
中国教育科学研究院体育美育研究所副所长于素梅表示
这几所学校的实践充分说明
因地制宜开展合适的体育项目
借助社会专业师资力量教学
全力满足青少年的运动需求
兼顾普及与提高
每个学校皆可有所作为!
记者:高鹏
部分图片来自网络素材